De Uitdagingen van Leerkrachten in Suriname: Een Oproep tot Actie
In dit artikel bespreken we de recente uitspraken van NPS’er Gracia Ormskirk met betrekking tot de manier waarop leerkrachten in Suriname worden behandeld door Onderwijsminister Henry Ori. Dit onderwerp is cruciaal voor de toekomst van ons onderwijs en verdient aandacht. Laten we dieper ingaan op de situatie en wat er concreet moet veranderen.
Problemen met Salarissen voor Buitenlandse Leerkrachten
Onlangs heeft de Onderwijsminister opmerkingen gemaakt over de situatie van zeven buitenlandse leerkrachten die nog steeds geen salaris hebben ontvangen. Dit heeft veel verontwaardiging gecreëerd. Ormskirk reageerde scherp op de minister:
“Het is alleen maar om te jammeren. We hebben een minister daar die niet weet hoe hij met leerkrachten moet praten.”
Waarom het Salarisprobleem een Groot Probleem is
De zeven buitenlandse leerkrachten, waaronder zes Cubanen en één Colombiaanse, werden vorig jaar aangenomen om Spaans les te geven. Ondanks hun inspanningen blijven ze na acht maanden zonder betaling, doordat hun verblijfsstatus niet is geregeld. Dit heeft zowel impact op de leerkrachten als op de kwaliteit van het onderwijs in Suriname.
- Leerkrachten raken gedemotiveerd.
- Studenten achterlopen in hun leerproces.
- Er is een gebrek aan basisbenodigdheden zoals krijt en kopieermiddelen.
De Impact op het Onderwijs
De gebrekkige situatie binnen het onderwijs leidt tot een probleem waarbij ouders genoodzaakt zijn bijlessen voor hun kinderen te betalen. Dit zorgt voor een zware last en druist tegen het principe van gelijke toegang tot onderwijs in.
Een Oproep tot Beleid Verandering
Ormskirk heeft aangegeven dat de Nationale Partij Suriname (NPS) zich in wil zetten om het onderwijs weer de aandacht en middelen te geven die het verdient. Dit moet gebeuren in de gehele regio, niet alleen in Paramaribo.
Enkele belangrijke punten die verandering vereisen:
- Herziening van het beleid voor leerkrachten in het binnenland.
- Verbeteren van de communicatie tussen ministeries en leerkrachten.
- Toewijzing van meer middelen aan scholen voor essentiële materialen.
De situatie die Gracia Ormskirk beschrijft, is zorgwekkend en vraagt om onmiddellijke actie. Het onderwijs mag niet meer worden gezien als een kostenpost, maar moet weer kunnen bloeien. We moeten onze leerkrachten ondersteunen en een respectvolle omgeving creëren om de kwaliteit van ons onderwijs te waarborgen. Laten we samenwerken voor verandering!
